Hai să zicem unu,
Să se facă două,
Două mâini copilul are,
Una este Luna.
Hai să zicem două,
Să se facă trei,
Trei crai vin din depărtare,
Două mâini copilul are,
Una este luna.
Hai să zicem trei,
Să se facă patru,
Patru roți la calul mare,
Trei crai vin din depărtare,
Două mâini copilul are,
Una este Luna.
Hai să zicem patru,
Să se facă cinci,
Cinci degete la o mână,
Patru roți la calul mare,
Trei crai vin din depărtare,
Două mâini copilul are,
Una este Luna.
Hai să zicem cinci,
Să se facă șase,
Șase zile lucrătoare,
Cinci degete la o mână,
Patru roți la calul mare,
Trei crai vin din depărtare,
Două mâini copilul are,
Una este Luna.
Hai să zicem șase,
Să se facă șapte,
Șapte zile-n săptămână,
Șase zile lucrătoare,
Cinci degete la o mână,
Patru roți la calul mare,
Trei crai vin din depărtare,
Două mâini copilul are,
Una este Luna.
Hai să zicem șapte,
Să se facă opt,
Opt e nota la română,
Șapte zile-n săptămână,
Șase zile lucrătoare,
Cinci degete la o mână,
Patru roți la calul mare,
Trei crai vin din depărtare,
Două mâini copilul are,
Una este Luna.
Hai să zicem opt,
Să se facă nouă,
Nouă vieți pisica are,
Opt e nota la română,
Șapte zile-n săptămână,
Șase zile lucrătoare,
Cinci degete la o mână,
Patru roți la calul mare,
Trei crai vin din depărtare,
Două mâini copilul are,
Una este Luna.
Hai să zicem nouă,
Să se facă zece,
Zece nota cea mai mare,
Nouă vieți pisica are,
Opt e nota la română,
Șapte zile-n săptămână,
Șase zile lucrătoare,
Cinci degete la o mână,
Patru roți la calul mare,
Trei crai vin din depărtare,
Două mâini copilul are,
Una este Luna
Sensul versurilor
Piesa este o numărătoare simplă, care introduce numerele de la unu la zece, folosind imagini poetice din lumea copilăriei și din natură. Refrenul cu luna și copilul adaugă un element de familiaritate și siguranță.