Către școală ca de obicei
E opt și-am adormit la trei
Noroc că m-au trezit ai mei
Nu mă duc, nu mă duc.
Nu mă, nu mă, nu mă duc, nu mă duc
Mă găsești în cafenea cu toți ai mei, cu toți ai mei..
Știi că-n prima săptămână profii’ nu vin nici ei
Toți, toți ai mei, cu toți ai mei
Știi că-n prima săptămână profii’ nu vin nici ei.
Unde vacanța nu mai e, nimic nu e
Nici plaja nu-i, nici soare nu-i
Mă uit doar la o hartă-n cui.
Unde vacanța nu mai e, nimic nu e
Nici plaja nu-i, nici soare nu-i
Mă uit doar la o hartă-n cui.
Unu, doi, trei, patru. unu, doi, trei, patru.
Unu, doi, trei, patru. dacă află tac-tu îți rupe capu’.
Cinci, șase, șapte, opt. cinci, șase, șapte, opt.
Cinci, șase, șapte, opt. ba, tu n-ai luat zece nici la sport
Bă, ești prost grămadă.
Nici catalogul n-a venit
Da’ n-au notat când am chiulit
Mi-am luat scutire, nu mă plâng
Nu mă duc, nu mă duc.
Nu mă, nu mă, nu mă duc, nu mă duc
Mă găsești în cafenea cu toți ai mei, cu toți ai mei..
Știi că-n prima săptămână profii’ nu vin nici ei
Toți, toți ai mei, cu toți ai mei, cu toți ai mei
Știi că-n prima săptămână profii’ nu vin nici ei.
Unde vacanța nu mai e, nimic nu e
Nici plaja nu-i, nici soare nu-i
Mă uit doar la o hartă-n cui.
Unde vacanța nu mai e, nimic nu e
Nici plaja nu-i, nici soare nu-i
Mă uit doar la o hartă-n cui.
Unu, doi, trei, patru. unu, doi, trei, patru.
Unu, doi, trei, patru. dacă află tac-tu îți rupe capu’.
Cinci, șase, șapte, opt. cinci, șase, șapte, opt.
Cinci, șase, șapte, opt. ba, tu n-ai luat zece nici la sport
Bă, ești prost grămadă.
Unu, doi, trei, patru. unu, doi, trei, patru.
Dacă află tac-tu îți rupe capu’.
Cinci, șase, șapte, opt. cinci, șase, șapte, opt.
Cinci, șase, șapte, opt. opt, nine, ten, eleven, twelve…
Sărut-mâna, mulțumesc!
Sensul versurilor
Piesa exprimă sentimentul de melancolie și dorința de a prelungi vacanța, în contrast cu realitatea întoarcerii la școală. Naratorul preferă să evadeze în cafenea cu prietenii, ignorând responsabilitățile școlare și regulile impuse de adulți.